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为什么大部分公司的内训师培养不起来?

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内训,是根据客户企业培训的需求,为企业定制课程。具有培训时间、培训地点、师资充分灵活性。通过内训,可以为学员提供一个快速全面了解现代企业运作机制、掌握管理精要、提升个人管理能力的方法和机会;同时,为企业发展提供理论基础、促进管理层的沟通和共识。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方式。也越来越多的在国内企业认识和运用——企业内训通常能较好的达到学习和发展的需要。


你认为“内训师”的“训”是指什么意思?内部培训师和外部培训师不一样,他们成长于组织内部,工作于组织内部,与外部讲师相比,他们在落地方面具有得天独厚的优势!在《刻意练习》一书中,强调优秀的技能都是刻意练习出来的。


所以,培训师培养项目中最关键的一部分内容也应是“刻意练习”,就是我们常说的落地,但当前企业中的培训大都止步于上课,而缺乏最关键的落地环节。如果请外部老师上课,要求他来提供后期的刻意练习中的辅导工作,确实会有难度,需要花费更多的人力和财力。对于内训师来说,这部分工作是可以由他们来提供和完成的,HR部门和其所在部门可对他承担的工作额外予以激励。


对于内训师来说,在每一次辅导后或者带领学员复盘后,都是对原有方法论的一次升级迭代的机会,这也是内训师自我提升的重要手段,经过不断迭代,他们在这一领域的积累会更上一层楼。


从专业升级来看,内训师是最大的受益者,尽管其付出了很多额外的时间和精力,但这是倒逼其自我成长的极佳机会。激发其将无意识的经验萃取成容易复制推广的理性方法论。


综上建议内训师培养的项目尽量把周期拉长,分几个阶段上课,争取借助外部培训师的力量,把课程开发,讲师授课,通过课程认证和授课认证培训设计把这些问题在课堂上解决。


并且要多给内训师锻炼的机会,没有足够的实战练习成不了好的内训师。台上一分钟,台下十年功,并不夸张。


经过一系列的操作,内训师千辛万苦把课程做出来,也通过了授课认证。还有尴尬的问题,在人才发展体系不全的情况,是没有项目让内训师去上课练手。


企业由于规模或业务线广等原因,本身没有确定关键人才,关键岗位,能力素质。内训师开发的课程要么只是部门的通识,只适合给新员工和管培生上,要么是专业类课程,只适合本岗位的人精准学习。


把内训师的管理纳入绩效管理的范畴,才有可能真正驱动员工去做好内训师的角色,被公司重视的工作任务,员工才会重视,才能提高动力和水平。


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