全面质量管理务实 教育新闻 2022-08-04 10:38:36 阅读:131 次 正文 【培训对象】中层管理,业务骨干人员【培训收益】1.深入认识质量(1.5H)2.全面质量管理的要素(1H)3.常见改进工具4.流程工作概述(3H)5.质量体系和绩效(1H)6.质量意识和质量文化(0.5H)7.管理测量模型的建立和使用(0.5H课程大纲1.深入认识质量(1.5H)a)质量发展史b)PDCA循环c)质量知识种类i.工具ii.流程iii.体系iv.绩效d)改进工具一览2.全面质量管理的要素(1H)a)文化b)流程c)测量3.常见改进工具a)量化的重要性(0.5H)b)统计常识(1H)c)头脑风暴(0.5H)i.概念ii.步骤iii.注意事项d)老七大工具(3H)i.检查表和层别法ii.因果图和原因分析iii.直方图和数据限制判定iv.散布图和回归、预测v.柏拉图和问题排序vi.控制图和预防文化e)新七大工具(1H)i.亲和图ii.关联图iii.系统图iv.矩阵图v.箭条图vi.PDPC法vii.矩阵数据分析法f)复杂工具举例i.FMEAii.QFDg)工具的使用套路i.QCCii.6Sigmaiii.8Dh)现场改进的开展(2H)i.基本知识ii.活动步骤iii.成果报告4.流程工作概述(3H)a)流程的本质b)流程的分类i.核心流程ii.控制流程iii.支持流程c)流程的指标i.指标的分类ii.指标的轮转d)流程和文化5.质量体系和绩效(1H)a)深刻认识ISO9000b)绩效工作的开展i.质量成本ii.卓越绩效模式6.质量意识和质量文化(0.5H)a)意识的全面认识b)文化工作的开展7.管理测量模型的建立和使用(0.5H