北京大学公司治理与资本运营研修班

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打通六大关键链接:年度培训规划与执行

正文

课程对象:人才资源总监/经理/主管、学习与发展总监/经理、企业大学负责人、培训项目设计专家、部门管理者等。

课程收获:

企业收益:

1、建立培训管理者与业务高管的对话能力,做好培训与战略的协同;

2、通过“六个链接”对培训工作进行立体式的系统规划,提升培训效能;

3、助力企业培训规划落地,以培训促动业务的增长,让培训产出价值。

岗位收益:

1、承战略:学习从业务到人才的全局思维,聚焦业务痛点规划人才,把握培训规划源头;

2、抓能力:理解培训规划的内涵,对标核心岗位的能力要求和短板,回归培训价值;

3、为实战:提升诊断业务痛点、分析培训需求的能力,进行培训策划、设计与运营;

4、树标杆:学习标杆企业学习发展项目的规划方法,掌握其培训规划和训战的精髓;

5、给干货:课程提供十多种模型、工具和表格,实操性强,利于落地实践。

课程特色:

1、课程结合华为等世界500强知名企业的培训实践,帮助培训管理者掌握与高层的对话能力,让培训规划紧跟业务战略,产出价值;

2、课程系统归纳了培训规划的结构化流程、方法和工具模板,立体化的讲解如何进行全流程的培训规划,学员听之能懂、学之能用,在课程结束后可以带走一系列实操模板,直接上手,推动企业培训规划落地。

课程大纲:

一、链接战略与人才:人才战略解码

1、认知:战略的概念与基本框架

2、解码:从业务战略到职能战略和人才战略

3、练习:使用MWB和3B工具进行人才举措拆解

二、链接岗位与能力:关键岗位与核心能力识别及短板盘点

1、案例讨论:人才标准的关键维度与权重

2、能力测评:如何进行适合企业的人才能力测评

3、练习:人才盘点与能力短板识别与排序

三、链接差距与经验:过往培训回顾、复盘与评估

1、练习:结构化复盘的GRAIN工具

2、测试:使用4D评估法分析差距

3、讨论:使用KISS工具沉淀培训经验教训

四、链接需求与价值:聚焦高价值培训需求和典型场景

1、确定需求收集对象:MS21法则找到关键少数

2、需求收集的5种方法、场景及使用原则

3、练习:访谈提纲与关键10问

4、需求分类:内部需求的三个层次

5、价值澄清:4W法澄清与4IF法排序

五、链接项目与关系人:推动关键培训项目立项

1、练习:学习项目定义及路标规划

2、培训项目开发策略:开发主题选择矩阵

3、研讨:华为学习与发展项目规划的实践

4、利益关系人沟通共识:干系人的识别、分类及沟通策略

5、练习:开发与关键利益关系人的沟通大纲

六、链接课程与运营:规范培训课程建设与培训项目运营模式

1、定义培训课程的建设方式:内萃外取

(1)如何萃取内部专家经验(CREATE模型)

(2)如何确定合适的外部合作伙伴(五看模型)

(3)课程开发方法论:基于ADDIE的CASIO模型简介

2、规划培训项目的运营机制

(1)运营核心要素:关键数据、进展问题、质量、价值等

(2)项目KPI的选择:KPI矩阵

(3)管理日常汇报:一页纸培训项目管理模板及应用

(4)管理项目推行落地:落地关键要素与推行准备度评估(DRR)

(5)项目效果评估:3T立体评估表(自我评估/专家评估/客户验证评估)

(6)项目结束后迁移:迁移跟踪表及应用

七、课程总结

1、复盘课程,学员提问,讲师解答

培训讲师:原华为流程管理高级专家、原途牛HR总经理张老师

近20年世界500强跨国公司经验及互联网上市公司(神州、途牛)高管经验,

任职途牛人力资源总经理期间,操盘企业多个公司级咨询改进项目。

在华为总部及海外工作近十年,熟悉华为人力资源体系运作及变革,深度参与华为EMT组织变革/三支柱-HRBP转型/PLDP等公司级组织发展、人才发展及训战项目。华为流程管理规范及绘制标准的起草者,IFS变革项目首批海外推行项目组骨干成员,历任华为流程与组织变革专家、华为大学金牌讲师等职务。

主讲课程:企业培训体系建设与培训管理、企业“发动机保养”——敏捷人才盘点与发展、从定性到定量——数据驱动人力资源运营与决策等。

服务客户:华为、中兴、中国平安、京东、云南白药、途牛旅游、华润、中国建工、银科控股、泉峰、太平鸟、中国人寿、斑马旅游、中国建工、中国电科……


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