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北大学堂研究性学习专题系列--文学素养

课程详情

研修背景

在新高考时代,对学生的考核不再以单纯的考试成绩为标准,而是更注重“研究型人才”的发掘与培养,更加灵活的招生机制让各个高校的录取要求逐步多元化。

研究性学习、研学旅行、野外考察等考察探究活动络绎不绝地出现在家长和学生的视野中,尤其研究性学习不再仅仅针对少数学生,而是在初高中学习生活中逐渐变得常态化。

北大学堂依托北京大学优秀的一线师资、丰富的各个院(系)学科底蕴、个性化定制的课程内容,致力于培养学生的发散性思维、创新思维和拓展性思维,让学生在汲取学科知识的同时,拥有发现问题、思考问题、解决问题的能力,这也是研究性学习的核心所在。

授课语言

汉语

学费标准

1980元/人,包含培训费、教师授课费用、课程设计费用、人员管理费用等,不含食宿和交通费用

招生对象

对研究性学习感兴趣的学生

师资介绍

授课教师:吴琳

(笔名:梅林),北京市东城区小学语文教研员,北京市语文学科带头人,北京语文现代化研究会副会长,中国教育电视台“东方名家”栏目主讲,著有《梅林看课堂》《静下心来学语文》等教学专著,被《小学语文教学》等多家中文核心期刊选作封面人物,主编《小学生整本书阅读策略》(全12册)

授课教师:漆永祥

北京大学中文系教授、北京大学本科教学指导委员会委员,教育部中文学科指导委员会委员,北京高考评卷语文科目原负责人。

授课教师:常森

北京大学中文系教授,中国古代散文学会副会长兼秘书长、中国屈原学会理事;专业领域:楚辞学史、诗经学史、简帛文献与先秦学术思想史、文学历史以及文学史书写。

授课教师:朱孝远

北京大学历史学系教授,中国世界中世纪史学会副理事长,北京大学教学指导委员会委员,北京大学博雅特聘教授,北京市高等教育教学名师,国家万人计划教学名师。

证书颁发

完成全部课程学习经考核合格,由北京大学统一颁发结业证书。

课程安排

第一篇:基础阅读素养培养

1语文短篇阅读的方法和技巧

2整本阅读的重点与阅读指导

3如何阅读国学经典,抓住立意

第二篇:中级阅读素养提升

4终身阅读与习惯培养

5体味经典,感悟文篇哲理

第三篇:学科阅读素养进阶

6广泛阅读与创意思维培养


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