资产管理与金融专业硕士学位班
布雷斯特商学院硕士学位课程,旨在培养具有宽阔的全球化 视野,强烈的社会责任感,厚重的人文情怀,睿智的创新精神、务实的管理特质的卓越管理者和新时代高级管理人才。● 学位证书得到全球认可的欧洲名校● 中国教育部监管网公布的正规院校● 国际商务管理教育排名第一的名校● 法国总统总理鼎力支持的欧洲名校本项目主旨是帮助学员在获取世界前沿金融资 ...……
布雷斯特商学院硕士学位课程,旨在培养具有宽阔的全球化 视野,强烈的社会责任感,厚重的人文情怀,睿智的创新精神、务实的管理特质的卓越管理者和新时代高级管理人才。● 学位证书得到全球认可的欧洲名校● 中国教育部监管网公布的正规院校● 国际商务管理教育排名第一的名校● 法国总统总理鼎力支持的欧洲名校本项目主旨是帮助学员在获取世界前沿金融资 ...……
值习主席率领中国崛起,中西国家强弱交替的历史时刻;中国企业迎来梦寐以求的发展机遇,商界精英应运而生。商界竞争已成为强国蓄势的一场暗战!商强则国强,企业盛则国昌。培育工商精英,就是保障国家未来。时势造就英雄,胸怀商业理想的管理者,若能洞悉趋势把握时机,勇于构建前瞻思想,整合资源促管理变革,择日终成管理精英,民族财富之脊梁。结合当前宏观现状,衍生本课程系,为企业转型升级插上腾飞的翅膀!全球大变革,中国 ...……
中国人民大学商学院是我国最早开办MBA教育的学院之一,素有“中国工商管理教育的摇篮”之称, 2012年工商管理一级学科在教育部第三轮学科评估中跃居全国第一, 2017年,中国人民大学工商管理学科在教育部第四轮一级学科评估中再次获评最高等级A+级,连续两次领跑国内工商管理学科。作为人大商学院的经典品牌项目,工商管理研修课程根植中国人民大学八十余载人文积淀、饱含商学院六十多年工商管理教育深厚底蕴,从1 ...……
近年来,我国经济运行下行态势明显,作为新一轮经济周期与结构性调整叠加作用的产物,此次洗牌是由我国经济追赶阶段性成功派生而来,挑战严峻的同时也符合规律性。与改革开放时期的几次经济下行调整比较,为什么本轮经济下行调整时间较长、难度更大?与本轮宏观周期调整叠加发生的结构调整有何特点?本轮调整又会产生哪些相对有利的条件?如何解读政府出台的相关政策应对与调整前景?“危机”之中往往蕴藏着“转机”。在我国经济进 ...……
内圣外王,以道御术。对处在不同生命周期的企业而言,企业家必须不断"进化",突破自我,勇于跨越,追求卓越。本项目背靠得天独厚的清大高等学府,集产、学、研、资各界企业导师,为您的企业在战略规划、人才培养、收购兼并、上市辅导、商业模式创新等方面提供保驾护航。科学的课程设置,多样化的教学专题,哈佛式的案例教学,轻松愉悦的课堂氛围,带给您不一样的教学体验。这里拥有20000+的企业家资源 ...……
2020年一场突如其来的新冠疫情席卷全球,影响之深,覆盖之广,可谓近百年之罕见。这场疫情,必将深远影响很多国家与经济的格局走向、改变企业发展乃至个人的命运。丘吉尔说过一句话:不要浪费一场“好”的危机。每一次危机,都隐藏着机会,每一次危机,都是一次洗牌。危机越大,机会就越大。危机,对于很多企业都是惶惶之灾,但对于优秀的企业却可以加速转型,涅槃重生!危机,对于很多人是难以承受之重,但对于优秀的你是脱颖 ...……
中央财经大学始建于 1949 年,是新中国成立后创办的第一所新型高等财经院校; 校训:忠诚、团结、求实、创新;办学理念:求真求是,追求卓越;是中国首批“优势学科创新平台”项目建设高校;中国首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校;中央财经大学金融学科于 2002 年和 2007 年先后两次被教育部认定为国家级重点学科;2012 年成为教育部、财政部和北京 ...……
中央财经大学始建于 1949 年,是新中国成立后创办的第一所新型高等财经院校; 校训:忠诚、团结、求实、创新;办学理念:求真求是,追求卓越;是中国首批“优势学科创新平台”项目建设高校;中国首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校;中央财经大学金融学科于 2002 年和 2007 年先后两次被教育部认定为国家级重点学科;2012 年成为教育部、财政部和北京 ...……
世界范围内百年一遇的新冠疫情给我们社会各领域都带来了许多的变化,社会生活和社 会秩序不仅受到了严重冲击,社会治理与社会建设也呈现了很多亟待认识和回答的尖锐问题。 运营商业手法,解决社会问题,这种潮流几十年来都未曾改变,推动这一潮流的个人或企业 被称为“社会创业家”或者“社会企业”,近年来则主要被称为“社会创新”。社会创新对 于企业也具有重要的意义。企业参与社会创新,绝非仅限于企业履行其企业社会责任 ...……
韩国世翰大学信息分析与决策研究硕士研究生招生简章【项目背景】 韩国世翰大学是一所综合性大学,下设木浦科技大学,木浦女子商业高等学校等,有完善的综合性教育体系。学校注重产、学、研相结合,设有产学研金融中心,地区开发研究中心等11个附属研究机构。学校与世界各国的数十所大学缔结姊妹校关系,并开设硕士、博士课程。 为适应国际市场对应用、研究型人才的需求,经国务院学位委员会办公室批准[学位办(2002) ...……