北京大学中文系全国中学生语文阅读研修班(《论语》精读班) 北京大学中文系全国中学生语文阅读研修班北京大学中文系论语精读班北大中文论语精读总裁班 国学课程 2022-09-05 09:35:49 阅读:168 次 课程详情 阅读经典,可以与伟大的灵魂对话。《论语》是中国古代儒家经典之一,是中国历史上影响最大的一部书。早至汉代,《论语》就成为了读书人的必读书,书中所推崇的道德价值和处世之道,早已成为中华优秀传统文化中的核心内涵,是中华文化的根脉之所在。正如钱穆先生所说:“《论语》应该是一部中国人人人必读的书。”中学时代正是塑造语文能力、树立道德观念的关键时期。进行《论语》的整本书阅读,不仅可以提升文言文阅读能力,掌握古书阅读技巧,提高语文素养;更能在阅读中体会中华优秀传统文化的博大精深、源远流长,树立正确的人生观和道德品质。北京大学中文系面向全国各地优秀中学生举办阅读研修营第二期——《论语》精读班。借助北京大学中文系和北京大学语文教育研究所的雄厚师资力量,带领同学们深入《论语》的文本之中,“审问之、慎思之、明辨之”,通过逐字逐句的细读,反复涵泳,切磋琢磨,阐释《论语》的内容和价值。研修班邀请北京大学中文系在读优秀硕博士研究生担任助教,通过小班讨论和督导教学,真正实现《论语》整本书精读,提升学习成效,促进朋辈交流。汉语18000元/人,包括培训费、证书费等,培训学费由北京大学统一收取,开具中央行政事业单位统一收据。1.优秀初、高中在校生。2.热爱语文和阅读,对中国传统文化有兴趣,学习态度积极端正,富有创新协作精神。3.报名学员需上传本人身份证照片页扫描件。课程设有主题讲座,从历史文化、哲学思想、语言文字等角度对《论语》进行导读;精读课,由教师主讲,逐字逐句讲读《论语》;研讨共读课实行小班教学,由任课教师及助教引领共读,在交流中进一步丰富和深化对课程内容的多维理解。课程安排如下:一、主题讲座:1、《论语》、孔子和他的弟子们2、《论语》的整本书阅读法3、如何真正读懂《论语》?4、《论语》与中华传统文化5、《论语》与文言文阅读二、精读课:1、论为人2、论仁义3、论教育4、论诗礼乐5、评孔门弟子三、研讨共读课:1、论孝2、论君子之道3、论学4、评古今人物5、论政按要求完成全部课程和相关学习任务,结业考核合格学员,将获得由北京大学颁发“北京大学中文系全国中学生语文阅读研修营第二期——《论语》精读班”结业证书。证书统一编号,可在北京大学网站查验。孙玉文:北京大学中文系教授,博士生导师,北京文献语言与文化传承研究基地学术委员会主任,主要从事汉语史研究。著有《汉语变调构词考辨》等学术专著,曾参与部编本语文教材等多项语文教材审定工作。邵永海:北京大学中文系教授、博士生导师,北京大学中文系教学委员会主任。主要从事汉语史方面的教学和研究工作,长期讲授中文系主干基础课《古代汉语》,是全国古代汉语教学名师。漆永祥:北京大学中文系教授,博士生导师,原北京市高考语文学科阅卷工作领导小组负责人,国家级教学成果奖获得者。主要从事中国传统文化研究以及中学语文教育教学研究。著有《乾嘉考据学研究》等学术专著。汪锋:北京大学中文系教授、博士生导师,北京大学语文教育研究所所长,统编语文教材编写组成员,北京大学教学卓越奖获得者。专业领域为理论语言学、语文教育,著有《语言接触与语言比较》等多部专著。程苏东:北京大学中文系长聘副教授、研究员、博士生导师。主要从事汉唐经学史、经学文献学、先秦两汉文学、早期书写文化研究,著有《从六艺到十三经——以经目演变为中心》等学术专著。李林芳:北京大学中文系助理教授。主要从事中国古文献学史、先秦两汉文学与文献、数字人文研究。陈恒舒:人民教育出版社主任编辑、副编审,文学博士,统编高中语文教材选择性必修上册责任编辑。学制:8个月,开班期间每周日下午15:00—17:00授课。研修班采取线上直播的方式授课,研讨共读课进行线上小班教学,根据学员年龄及基础,设置不超过15人的小班,实现整本书精读及研讨的目标。所有领读课程均可在网上收看回放。